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缺少“教育背景”、“工作經(jīng)歷”
1、方案階段（包括前期工作）：收集、整理和分析基礎(chǔ)資料，進(jìn)行本專業(yè)計(jì)算和分析，完成設(shè)計(jì)方案；
2、初步設(shè)計(jì)階段：進(jìn)行擴(kuò)初方案的制作，進(jìn)行本專業(yè)計(jì)算和分析，互提資料，完成圖紙并進(jìn)行自校，匯總、整理本人完成的設(shè)計(jì)文件；
3、施工圖階段：完善和深化擴(kuò)初方案，進(jìn)行本專業(yè)計(jì)算和分析，互提資料，參加相關(guān)的技術(shù)會(huì)議、會(huì)簽等活動(dòng)，完成施工圖紙并進(jìn)行自校，匯總、整理本人完成的設(shè)計(jì)文件；
4、施工配合階段：修改圖紙，參加技術(shù)交底和施工現(xiàn)場(chǎng)配合，發(fā)出修改通知單；
5、參與新技術(shù)、新材料等的適用性研究；
6、完成其他領(lǐng)導(dǎo)交辦事宜。
2、初步設(shè)計(jì)階段：進(jìn)行擴(kuò)初方案的制作，進(jìn)行本專業(yè)計(jì)算和分析，互提資料，完成圖紙并進(jìn)行自校，匯總、整理本人完成的設(shè)計(jì)文件；
3、施工圖階段：完善和深化擴(kuò)初方案，進(jìn)行本專業(yè)計(jì)算和分析，互提資料，參加相關(guān)的技術(shù)會(huì)議、會(huì)簽等活動(dòng)，完成施工圖紙并進(jìn)行自校，匯總、整理本人完成的設(shè)計(jì)文件；
4、施工配合階段：修改圖紙，參加技術(shù)交底和施工現(xiàn)場(chǎng)配合，發(fā)出修改通知單；
5、參與新技術(shù)、新材料等的適用性研究；
6、完成其他領(lǐng)導(dǎo)交辦事宜。
職位類別： 結(jié)構(gòu)工程師
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- 所在地區(qū)：河北-邯鄲市
- 聯(lián)系人：王女士
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